Детей XXI века называют аборигенами интернета, т.е. они родились и растут в пространстве, которое не мыслят без интернета. И современному педагогу для установления контакта с детьми необходим своеобразный «пропуск» на территорию детства. Этот пропуск – медийная и информационная грамотность (МИГ) педагога.
Для наглядности представим МИГ в рисунке.
Освоение медийной и информационной грамотности предусмотрено Федеральным Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования, Федеральным Государственным образовательным стандартом дошкольного образования, должностными обязанностями воспитателя и профессиональным стандартом педагога.
Работая в образовании более 40 лет, из них 25 преподавая педагогику, я вынесла твёрдое убеждение в том, что человек любого возраста учится и осваивает новое только тогда, когда он это хочет. Когда не хочет – он ищет причины, препятствия, оправдания.
Я недавно начала осваивать медийную и информационную грамотность, еще многое предстоит изучить и понять. Очень радуюсь, когда студенты справляются с заданием по созданию своего контента, используя web-сервисы, и начинают помогать друг другу. Может, сегодня это умение кажется преждевременным, но ведь мы работаем на будущее! Мы же педагоги!
Благодарю всех, кто использует возможность изменить уровень своей компетентности, будучи молодыми воспитателями поколения современных детей.
Наталья Николаевна Котельникова, ваш преподаватель педагогики
Комментариев нет:
Отправить комментарий