Обо мне

Моя фотография
Профессиональный путь от пионервожатой до преподавателя высшей квалификационной категории, 40 лет педагогического стажа. Жизненное и профессиональное кредо "Учусь как обычно"

Записки Коробочки

Мейкер-челлендж на новаторе

Сегодня начинается мейкер-челлендж на Новаторе.
#новатор #учитель_мейкер #мейкер_челлендж #челлендж2018

Буду вести дневник, назову его "Записки Коробочки".

Коробочка - это я. Меня так "обозвали" в семье за мою любовь распределять всякую мелочь для творчества по коробочкам. Собираю готовые коробочки и создаю свои - можно сказать, авторские (см. фото)!




Здесь главное - система: кукаляка → мукука → бисяка → пампукская хрюря → мамурик (Г.Остер "Бабушка удава" ).

Итак: День первый, 8 декабря.

Как читать фотографию. Курс на Лекториуме.

Творческое задание 1.
Записалась на курс. Чувствую, что упускаю что-то важное при просмотре фотографии, поэтому хочу ликвидировать этот пробел.
Почему одна фотография притягивает внимание и требует неоднократного рассматривания, а другая не вызывает эмоций? Меня это интересует!
В первом задании было предложено интерпретировать фотографию.
По Э. Панофски различаются 3 вида интерпретации:
I. Доиконографическое описание (и псевдо-формальный анализ).
II. Иконографический анализ.
III. Иконологическая интерпретация.